Каталог
Автоматический выключатель 1-пол. SH201L 10А 4,5кА (2CDS241001R0104)
спецпредложения
Лабораторная работа № 1 «Изучение конструкции типового оборудования силовой понижающей подстанции 110/10 кВ»
по курсу «Современные энергетические системы и электронные преобразователи»
Тема 7. Трансформаторы и трансформаторные подстанции
Цель работы - ознакомление с внешним видом основного и дополнительного оборудования подстанции 110/10 кВ и изучение его характеристик.
Задачи работы:
1. Сбор и анализ информации из доступных источников с целью идентификации элементов оборудования подстанции по внешнему виду;
2. Изучение характеристик основного и дополнительного оборудования подстанции.
1. Порядок запуска виртуальной лабораторной работы (ВЛР)
1. Получите доступ к виртуальному рабочему столу. Инструкция по доступу прилагается к заданию в курсе.
2. Откройте на виртуальном рабочем столе папку «Лабораторные работы», выберите папку «ЕМАКЕТ», в ней запустите двойным щелчком программу eLabsClient.
3. В правой части экрана Вы можете ознакомиться с руководством пользователя по интерфейсу программы.
4. В левой части экрана в списке доступных продуктов нажмите на блок «Оборудование электрических станций и подстанций», чтобы развернуть список и кликните по названию работы «Изучение конструкции типового оборудования силовой понижающей подстанции 110/10 кВ» для запуска. В появившемся окне нажмите кнопку «Запустить».
5. Подведите курсор к правому верхнему углу экрана – появится пиктограмма листка бумаги - это методическое пособие к лабораторной работе. Щелкните по ней, чтобы развернуть и ознакомиться.
Второй щелчок по этой пиктограмме свернет методическое пособие.
2. Управление ВЛР
В виртуальной лаборатории используются стандартные средства управления:
Клавиши клавиатуры:
«W» - Перемещение вперед;
«S» - Перемещение назад;
«A» - Перемещение влево;
«D» - Перемещение вправо.
Правая клавиша мыши
Для изменения направления взгляда (поворота головы) используется перемещение манипулятора мышь с нажатой правой клавишей.
Левая клавиша мыши
Для нажатия на объект, его перемещения, поворота и т.д. используется нажатие левой клавиши.
Для перемещения или вращения объекта, необходимо выполнить нажатие на объекте левой клавишей и произвести перемещение манипулятора не отпуская клавишу.
3. Краткая теория
Электрическая подстанция — электроустановка, предназначенная для приема, преобразования и распределения электрической энергии, состоящая из трансформаторов или других преобразователей электрической энергии, устройств управления, распределительных и вспомогательных устройств. Подстанция, в которой стоят повышающие трансформаторы, повышает электрическое напряжение при соответствующем снижении значения силы тока, в то время как понижающая (или понизительная) подстанция уменьшает выходное напряжение при пропорциональном увеличении силы тока.
Необходимость в повышении передаваемого напряжения возникает в целях многократной экономии металла, используемого в проводах линий электропередач (ЛЭП), и уменьшения потерь на активном сопротивлении. Действительно, необходимая площадь сечения проводов определяется только силой проходящего тока и отсутствием возникновения коронного разряда. Также уменьшение силы проходящего тока влечёт за собой уменьшение потери энергии, которая находится в прямой квадратичной зависимости от значения силы тока. С другой стороны, чтобы избежать высоковольтного электрического пробоя, применяются специальные меры: используются специальные изоляторы, провода разносятся на достаточное расстояние и т. д. Основная же причина повышения напряжения состоит в том, что чем выше напряжение, тем большую мощность и на большее расстояние можно передать по линии электропередачи.
Основные элементы электроподстанций:
1. Силовые трансформаторы, автотрансформаторы, шунтирующие реакторы.
2. Вводные конструкции для воздушных и кабельных линий электропередачи.
3. Открытые (ОРУ) и закрытые (ЗРУ) распределительные устройства, включая:
4. Системы и секции шин.
5. Силовые выключатели.
6. Разъединители.
7. Измерительное оборудование (измерительные трансформаторы тока и напряжения, измерительные приборы).
8. Оборудование ВЧ-связи между подстанциями (конденсаторы связи, ВЧ-заградители, фильтры присоединения).
9. Токоограничивающие, регулирующие устройства (конденсаторные батареи, реакторы, фазовращатели и пр.).
10. Преобразователи частоты, рода тока (выпрямители).
11. Система питания собственных нужд подстанции:
12. Трансформаторы собственных нужд.
13. Щит переменного тока.
14. Аккумуляторные батареи.
15. Щит постоянного (оперативного) тока.
16. Дизельные генераторы и другие аварийные источники энергии (на крупных и особо важных подстанциях).
17. Системы защиты и автоматики.
18. Устройства релейной защиты и противоаварийной автоматики для силовых линий, трансформаторов, шин.
19. Автоматическая система управления.
20. Система телемеханического управления.
21. Система технического и коммерческого учёта электроэнергии.
22. Система технологической связи энергосистемы и внутренней связи подстанции.
23. Система заземления, включая заземлители и контур заземления.
24. Молниезащитные сооружения.
25. Вспомогательные системы:
26. Система вентиляции, кондиционирования, обогрева.
27. Система автоматического пожаротушения.
28. Система освещения территории.
29. Система охранно-пожарной сигнализации, управления доступом.
30. Система технологического и охранного видеонаблюдения.
31. Устройства плавки гололёда на воздушных линиях.
32. Системы аварийного сбора масла.
33. Системы питания маслонаполненных кабелей.
4. Лабораторное оборудование
Рис.1. Лабораторное оборудование.
5. Порядок выполнения работы
1. После запуска программы работы внимательно рассмотрите элементы подстанции.
2. Затем с помощью поисковых систем найдите и идентифицируйте их.
3. Кратко (одним - двумя предложениями) опишите внешний вид каждого обнаруженного и идентифицированного элемента, например: Элемент … предназначен для … и представляет собой металлический шкаф с …. Для элементов, отсутствующих на рисунке, сделайте соответствующую пометку, например, «размещен внутри здания».
4. Подробно (от половины до одной страницы) опишите один элемент из таблицы 1, номер которого соответствует порядковому номеру первой буквы Вашей фамилии.
Таблица 1
Первая буква фамилии Элемент для подробного описания Первая буква фамилии Элемент для подробного описания
А Силовые трансформаторы, автотрансформаторы, шунтирующие реакторы. П Дизельные генераторы и другие аварийные источники энергии (на крупных и особо важных подстанциях).
Б Вводные конструкции для воздушных и кабельных линий электропередачи. Р Системы защиты и автоматики.
В Открытые (ОРУ) и закрытые (ЗРУ) распределительные устройства, включая: С Устройства релейной защиты и противоаварийной автоматики для силовых линий, трансформаторов, шин.
Г Системы и секции шин. Т Автоматическая система управления.
Д Силовые выключатели. У Система телемеханического управления.
Е Разъединители. Ф Система технического и коммерческого учёта электроэнергии.
Ё Измерительное оборудование (измерительные трансформаторы тока и напряжения, измерительные приборы). Х Система технологической связи энергосистемы и внутренней связи подстанции.
Ж Оборудование ВЧ-связи между подстанциями (конденсаторы связи, ВЧ-заградители, фильтры присоединения). Ц Система заземления, включая заземлители и контур заземления.
З Токоограничивающие, регулирующие устройства (конденсаторные батареи, реакторы, фазовращатели и пр.). Ч Молниезащитные сооружения.
И Преобразователи частоты, рода тока (выпрямители). Ш Вспомогательные системы:
К Система питания собственных нужд подстанции: Щ Система вентиляции, кондиционирования, обогрева.
Л Трансформаторы собственных нужд. Ы Система автоматического пожаротушения.
М Щит переменного тока. Э Система освещения территории.
Н Аккумуляторные батареи. Ю Система охранно-пожарной сигнализации, управления доступом.
О Щит постоянного (оперативного) тока. Я Система технологического и охранного видеонаблюдения.
5. Сформулируйте выводы по проделанной работе согласно цели и поставленных задач:
Назначение подстанции 110/10 кВ и ее место в электроэнергетической системе.
Любой вывод в произвольной форме применительно к Вашему подробно описанному элементу.
6. Оформите отчет согласно структуре, приведенной ниже, и прикрепить его в курс для проверки.
6. Структура отчета по проделанной работе
1. Титульный лист (стандартный, прикреплен в курсе)
2. Цель и задачи работы
3. Краткое описание внешнего вида каждого обнаруженного и идентифицированного элемента
4. Подробное описание одного элемента из таблицы 1, номер которого соответствует порядковому номеру первой буквы Вашей фамилии.
5. Выводы по работе.
Лабораторная работа № 2 «Осмотр силовых трансформаторов подстанции»
по курсу «Современные энергетические системы и электронные преобразователи»
Тема 7. Трансформаторы и трансформаторные подстанции
Цель работы – изучение особенностей конструкции силовых трансформаторов и порядка их осмотра.
Задачи работы:
1. Углубление теоретических знаний о силовых трансформаторах.
2. Формирование навыков идентификации основных элементов трансформаторов по внешнему виду.
3. Изучение характеристик основных элементов силового трансформатора.
4. Лабораторное оборудование
Рис.1. Лабораторное оборудование.
5. Порядок выполнения работы
1. После запуска программы работы внимательно рассмотрите трансформатор и окружающее его оборудование.
2. С помощью поисковых систем найдите и идентифицируйте найденные на рисунке элементы трансформатора, составьте их список с указанием назначения.
3. Ответьте на контрольные вопросы.
4. Оформите отчет согласно структуре, приведенной ниже, и прикрепите его в курс для проверки.
6. Контрольные вопросы.
1. Что такое силовой трансформатор?
2. Что такое вводы силовых трансформаторов?
3. Что такое вводы с главной изоляцией фарфоровой покрышки?
4. Что такое вводы с маслобарьерной изоляцией?
5. Что такое конденсаторные проходные изоляторы?
6. Что такое вводы с бумажно-масляной изоляцией?
7. Что такое вводы с полимерной RIP-изоляцией (с полым изолятором или с прямым литьём изолятора)?
8. Что такое вводы с элегазовой изоляцией?
9. Что такое гофрированный бак?
10. Принцип работы трансформатора?
11. Периодичность осмотров силового трансформатора.
7. Структура отчета по проделанной работе
1. Титульный лист (стандартный, прикреплен в курсе)
2. Цель и задачи работы
3. Список обнаруженных на рисунке и идентифицированных элементов трансформатора с указанием их назначения.
4. Ответы на контрольные вопросы.
Лабораторная работа № 3 «Системы преобразования энергии»
по курсу «Современные энергетические системы и электронные преобразователи»
Тема 11. Другие способы применения электроэнергии
Цель работы – провести обучающий эксперимент по изучению cистем преобразования энергии.
Задачи работы – исследование характеристик мотор-генераторов различных типов.
1. Порядок запуска виртуальной лабораторной работы (ВЛР)
1. Получите доступ к виртуальному рабочему столу. Инструкция по доступу прилагается к заданию в курсе.
2. Откройте на виртуальном рабочем столе папку «Лабораторные работы», выберите папку «ЕМАКЕТ», в ней запустите двойным щелчком программу eLabsClient.
3. В правой части экрана Вы можете ознакомиться с руководством пользователя по интерфейсу программы.
4. В левой части экрана в списке доступных продуктов нажмите на блок «Альтернативные, возобновляемые и традиционные источники энергии», чтобы развернуть список и кликните по названию работы «Системы преобразования энергии» для запуска. В появившемся окне нажмите кнопку «Запустить».
5. Подведите курсор к правому верхнему углу экрана – появится пиктограмма листка бумаги - это методическое пособие к лабораторной работе. Щелкните по ней, чтобы развернуть и ознакомиться.
Второй щелчок по этой пиктограмме свернет методическое пособие.
5. Порядок выполнения работы
1. Поворачивая с помощью мыши регулятор 1, включите электродвигатель и установите 10% напряжения на нем. При этом на стенде визуально отображается вращение вала двигателя, соединенного с валом генератора, а на пульте цифрами показывается значение напряжения в вольтах, тока в амперах, скорости вращения вала в об/мин.
Рис.2. Установка напряжения на двигателе
2. Для расчета КПД мотор-генератора нужно найти отношение мощности в нагрузке генератора к мощности на входе двигателя. Для трехфазного мотор-генератора будем считать характеристики фаз одинаковыми. Поэтому для расчета КПД всех трех мотор-генераторов достаточно найти отношение (Uген·Iген)/(Uдвиг·Iдвиг). Заполните первую строку таблицы 1 для холостого хода генератора (без нагрузки, то есть регулятор 2 – в крайнем левом положении);
3. Поворотом регулятора 2 включите нагрузку – обогреватель 2 кВт для переменного тока или лампу накаливания для постоянного тока. Заполните строки таблицы 1 для различного напряжения питания электродвигателя (не менее 10 значений).
4. Рассчитайте и внесите в таблицу значения КПД преобразователя.
5. Проанализируйте зависимость от напряжения питания электродвигателя следующих параметров:
• напряжения на выходе генератора,
• тока двигателя,
• тока генератора,
• КПД преобразователя.
Анализ аргументировать с помощью графиков, построенных на основе данных таблицы.
6. Повторите вышеописанные действия для двух остальных мотор-генераторов.
7. Сформулируйте выводы по выполненной работе.
8. Ответьте на контрольные вопросы.
9. Оформите отчет согласно структуре, приведенной ниже, и прикрепите его в курс для проверки.
6. Контрольные вопросы.
1. Какое преобразование выполняет генератор?
2. Какое преобразование выполняет электродвигатель?
3. Какое преобразование выполняет выпрямитель?
4. Какое преобразование выполняет инвертор?
5. Какое преобразование выполняет трансформатор?
6. Как можно преобразовать частоту электрического тока?
7. Что такое вентиль и где он используется?
8. Какие электронные элементы используются в инверторах?
9. Какие устаревшие выпрямительные устройства вы знаете?
10. Единицы измерения напряжения, тока, мощности и сопротивления.
7. Структура отчета по проделанной работе
1. Титульный лист (стандартный, прикреплен в курсе)
2. Цель и задачи работы (бланк)
3. Схема установки и используемое оборудование.
4. Результаты измерений в табличной форме (таблица 1 -бланк) и в виде графиков.
5. Ответы на контрольные вопросы (бланк)
6. Выводы, сформулированные по результатам проделанной работы.
. Автоматический выключатель 1-пол. SH201L 10А 4,5кА (2CDS241001R0104) | Евроинтеграция - блог об оригинальном электрооборудовании LEGRAND с европейским качеством. Наши товары по вашему индивидуальному заказу могут быть произведены в странах Европы или России!